Вторая ступень обучения гештальт-терапии под сертификацией МИГИП
Программа профессионального обучения гештальт-терапевтов, состоящая из 20 трехдневных тренингов и других форм личностного и профессионального развития
Содержание программы
Регистрация на обучение
Психологический центр "Ресурс" приглашает выпускников 1-ых ступеней гештальт-терапии продолжить обучение на 2 ступени по программе профессионального обучения гештальт-терапевтов под сертификацией МИГиП.
О программе 2 ступени
Цель программы
Подготовить специалистов, способных работать в различных областях психотерапии и консультирования. По отдельной договоренности участие в учебной группе может быть использовано как глубокий личный опыт. На 2-ю ступень профессиональной подготовки принимаются выпускники 1-й ступени гештальт- и психодрама-институтов, имеющие средне-специальное, высшее образование по любой специальности.
Продолжительность обучения
5 лет, 20 трехдневных циклов (пятница, суббота, воскресенье), всего 4 цикла в учебный год. Между модулями - работа в учебных тройках, прохождение личной и групповой терапии, участие в конференциях и интенсивах, практика терапии с учебными клиентами, написание протоколов и кейсов, чтение профессиональной литературы, просмотр вебинаров по теории гештальт-подхода и т. д.
Результат обучения
После завершения программы курса, выполнив все требования по письменным работам, а также успешно сдав практический экзамен, участники получают диплом о профессиональной переподготовке, предоставляющий право ведения профессиональной деятельности в сфере практической психологии с использованием метода «гештальт-терапия». При выполнении всех требований стандарта Европейской ассоциации гештальт-терапии (ЕАГТ) выпускникам вручают сертификат.
Содержание программы
Модуль 1
Феноменология, осознавание, гештальт-терапия в «здесь-и-теперь». Феномены разных этапов цикла контакта в гештальт-терапии.
Модуль 2
Механизмы прерывания контакта, понятие творческого приспособления.
Модуль 3
Полярности в гештальт-терапии. Эксперимент в гештальт-терапии «здесь -и-теперь». Принципы конструирования гештальт-эксперимента, взаимосвязь исследования и эксперимента.
Модуль 4
Теория поля, модель GATLA (работа с фигурой, прерывание удовлетворения потребности), диалог как метод работы.
Модуль 5
Теория парадоксальных изменений и структура self в гештальт-терапии.
Модуль 6
Арт методы в гештальт-терапии: рисунок и лепка (исследование, визуализация, работа с полярностями, диалог частей, интеграция); движение, работа со сном, работа с образами.
Модуль 7
Гештальт-терапия в работе с телесными симптомами и психосоматикой.
Модуль 8
Работа с семейными проблемами в гештальт-терапии: пары, семьи.
Гештальт-терапевт в терапевтических отношения. Перенос, контрперенос.
Модуль 11
Диагностика. Дифференциальная диагностика, DSM IV, психодинамическая диагностика, гештальт-диагностика.
Модуль 12
Работа с горем, утратой, экзистенциальными переживаниями, травмой.
Модуль 13
Гештальт-терапевт в терапевтических отношениях. Диалог, контакт. Экзистенциализм.
Модуль 14
Неврозы, психозы, пограничные расстройства, работа с детскими травмами.
Модуль 15
Работа с зависимостями.
Модуль 16
Работа с группой.
Модуль 17
Принципы соблюдения этических требований (норм).
Модуль 18
Экзамен по теории гештальт-терапии.
Модуль 19
Супервизия.
Модуль 20
Защита квалификационной практической работы.
Тренеры программы
Лейла Аубекерова
Директор ПЦ "Ресурс", выпускающий тренер и супервизор МИГИП, основной тренер программы
Мария Лекарева
Научно-методический руководитель программы, зав. кафедрой гештальт-терапии в МИГИП
Ольга Долгополова
Гештальт-терапевт, тренер, супервизор, одна из основателей МИГИП, старший тренер МИГИП, супервизор, сертифицирующий тренер
Михаил Кряхтунов
Гештальт-терапевт, психодраматерапевт, супервизор, тренер МИГИП
Марина Дурнева
Практикующий клинический психолог, кандидат псих.наук, гештальт-терапевт, тренер МИГИП. Автор книги «Я, Еда и Жизненные Смыслы» и метафорических ассоциативных карт «Я, Еда и Смыслы»
Карл Марин Херес
Психолог, гештальт-терапевт, супервизор, старший тренер МИГИП
Юлия Зубова
Тренер, супервизор МИГИП
Дмитрий Бакушин
Гештальт-терапевт, супервизор в гештальт-подходе, тренер МИГИП
Анна Канаева
Психолог и тренер ПЦ "Ресурс". Тренер I ступени по гештальт-терапии, тренер-интерн II ступени по гештальт-терапии МИГИП, супервизор, гештальт-терапевт
Аксана Албатова
Психолог и тренер ПЦ "Ресурс". Тренер I ступени по гештальт-терапии, тренер-интерн II ступени по гештальт-терапии МИГИП, гештальт-терапевт
Ольга Лоскутова
Психолог и тренер ПЦ "Ресурс". Региональный представитель МИГИП. Тренер I ступени по гештальт-терапии, тренер-ассистент II ступени по гештальт-терапии МИГИП, гештальт-терапевт
Артур Жумашев
Психолог и тренер ПЦ "Ресурс". Тренер I ступени по гештальт-терапии, тренер-ассистент II ступени по гештальт-терапии МИГИП, гештальт-терапевт. Координатор II ступени
Сертификационные требования
Для получения квалификационного сертификата МИГиП об окончании программы, соответствующего требованиям стандарта ЕАГТ, необходимо за время обучения на 2 ступени выполнить следующие требования:
Требование;Дополнительная информация
Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими.;Включает в себя не менее чем 150 часов группового обучающего и личностно-развивающего опыта в гештальт-терапии.
Участие в трёхдневных практических семинарах-тренингах, 20 семинаров, 540 ак.ч.;Опоздание более чем на 1 час приравнивается к пропуску половины рабочего дня. Суммарный пропуск 30 и более часов, по согласованию с тренером группы должен быть восполнен: либо посещением другой группы по той же теме, либо участием в семинарах международных проектов, либо доп. участием в интенсиве.
Самостоятельная работа в малых учебных группах, не менее 200 ак.ч.;Встречи малой группы не реже 1 раза в 2 недели. 10 протоколов из роли терапевта/ консультанта
Лекции и вебинары по гештальт-терапии, 47 шт.;Изучение видео-материалов (записей видео-лекций) тренеров МИГИП.
Онлайн-семинары, 47 шт;Семинары, посвященные обсуждению итогов просмотра видео-материалов МИГИП. Проводятся с использованием дистанционных технологий.
Теоретический экзамен.;Подготовка на основе видеоматериалов МИГИП. Варианты отметок: зачет, незачет.
Квалификационный практический экзамен;Получасовая сессия на сертификационной трехдневке. Варианты отметок: зачет, незачет.
Описание 3-х длительных работ с клиентом.;Длительная работа с клиентом состоит из не менее 10 встреч, продолжительностью 50-60 минут. Один кейс включает в себя описание каждой из 10-ти встреч, 1-1,5 стр на встречу. Описание состоит из фрагментов стенограммы, которые составляют не менее 25 % всего описания встречи, и подробного анализа тактики и стратегии работы терапевта.
Личная индивидуальная терапия, не менее 80 астрономических часов;Список рекомендованных терапевтов можно получить у тренеров учебной программы. Из 80 ч. индивидуальной терапии — не менее 50 ч. за первые три года обучения. Засчитываются периоды терапии от 15 ч. подряд. Нерегулярные посещения разных терапевтов или одного и того же терапевта от одного до 14 раз в сертификат не засчитываются. В течение обучения можно поменять сертификационного терапевта один раз. Рекомендуемый график терапии — 1 раз в неделю.
Групповая терапия, не менее 90 астрономических часов;Информация о проведении терапевтических групп можно уточнить у тренеров программы. Из 90 ч. групповой терапии — не менее 60 ч. за первые три года обучения.
Супервизия, не менее 116 астрономических часов;Обсуждение протоколов работы из малых групп — не менее 10 ч. индивидуально или в мини-группах до 5 человек. Заочная по реальным клиентам — не менее 46 часов, из них — не менее 20 ч. индивидуально, остальное возможно в мини-группах до 5 человек. Очная супервизия — не менее 60 часов присутствия в группе или индивидуально, из них 20 показов работ.
Участие в конференции МИГИП;Не менее 1 раза за все время обучения.
Участие в интенсиве;Не менее 2 интенсивов за 5 лет обучения (включают в себя 2 х 12 тренинговых ч., 2 х 12 ч. групповой терапии, 2 х 12 ч. индивидуальной/групповой супервизии, 2 х 9 ч. мастер-классов)
Сертификационная сессия (30 мин.);Отдельный открытый публичный экзамен по стандартам ЕАГТ
Документ об обучении
При выполнении всех сертификационных требований и успешной сдачи квалификационного экзамена выпускник получает сертификат с присвоением квалификации "Гештальт-терапевт".
Данный сертификат подтверждает, что образовательная программа 2 ступени соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии и Ассоциации Русскоязычных Гештальт Институтов.
Консультация и запись в группу
Вы можете связаться с координатором программы и получить подробную информацию. А также оставить свои данные для включения в группу нового набора